污染從清潔後開始(課程教案)
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在 2012-03-15 發表
污染從清潔後開始 活動設計表 2007.12 |
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課程主題 |
污染從清潔後開始 |
適用對象 |
小朋友與社區民眾 |
時 間 |
120分鐘 |
課程目標 |
認識界面活性劑與簡易清潔保養方法 |
教案大綱 |
1.前言:我們從廚房、浴室到洗衣用水,都是家庭中主要的廢水來源。 2.界面活性劑與環境荷爾蒙 肥皂和合成洗劑的清潔作用來自「界面活性劑」。那是一種能讓兩個不同性質、互不相容接觸面,不再排斥而彼此靠近的物質。 3.教導簡易的清潔方式 用簡單方式和生活中隨手可得的小物品,如小蘇打粉、醋及肥皂等,不需要化學合成洗潔劑,也能輕鬆達到清潔與保養目的。 4.實作活動 油水分離 / 黑箱作業 / 蘇打小姐與檸檬先生 |
材料 |
1. 四種清潔劑粉末(台塑、一匙靈、綠主張、日本皂絲) 2. 壓克力刷布、舊牙刷、吸管、菜瓜布 3. 小蘇打粉、檸檬酸、茶籽粉 4. 油+水(以瓶子裝成) 5. 清潔劑(瓶裝) |
器材 |
1. 螢光燈(2只)+電池(8顆) 2. 氣球(1包)+塑膠瓶 |
活動方式 |
1. 以簡報介紹清潔劑、環境荷爾蒙與水環境的關係。 2. 油水分離:先觀察油水分離情況,再加入清潔劑搖晃之後,說明其變化。 3. 黑箱作業:以螢光劑探測燈照射洗衣粉,檢測是否有螢光劑殘留。 4. 檸檬先生V.S.蘇打小姐:檸檬酸與小蘇打粉作用會產生CO2 氣體,會讓氣球變大。 |
注意事項 |
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備註 |
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環教資訊類別
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